課程概覽/
校園計劃
#生涯規劃 #創意思維 #正向教育 #情緒教育
#共通能力 #服務學習 #社會連結 #企業培訓
#設計思維DesignThinking
#樂高認真玩LegoSeriousPlay
企業/機構合作校園計劃
籽識於過去數年與不同機構及企業合作，於大專院校及中、小學推行環保、扶貧、跨代共融、
生涯規劃、夢想、社會創新、STEM、精神健康等教育計劃。
過往計劃
活動花絮
綠色生活同創建 Green Living Starter (2020-2021)
三菱電機一向致力創新科技及環境保護。為培育未來「創意」及「科技」新一代，同時推動綠色生活，三菱電機(香港)聯同積極推行創意教學的社企 - 籽識教育，於2019-2020年度起推行「綠色生活同創建」計劃。此計劃為學生設計一系列活動，並融入設計思維(Design Thinking)的概念，提升學生對科技和綠色生活的興趣及參與。隨著第一期計劃的成功，我們於2020-2021年度繼續推行第二期計劃。自2019年推行，至今已有10間中學參與此計劃。
「隨心所欲想出走」體驗發現日營
13-14/4/2019「隨心所欲想出走」體驗發現日營
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拍攝技巧學習與實踐、音樂製作及平面設計
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學習Design Thinking（設計思維）概念
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與社會創新者交流，深入探討社會貧窮、環保、
傷健共融等議題
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香港大學學生發展及資源中心「台北社創之旅」
由籽識與當地相關團體策劃及設計活動，帶領十多位香港大學學生到台北了解社會創新。台灣之旅包括城市浪人、街遊等12間社企，讓大學生與當地的社創人士及投資者交流貧窮、教育、健康等社會議題，同時學習商業模式等相關知識，並重新思考自己將來於社會的志向及發展。
香港科技大學「首爾社創之旅」
籽識帶領20多位學生於一星期走訪超過十五家社企，與創辦人與CEO近距離對話。 其中一位同學回程感言：「社企家抱着一腔熱誠，為的是出一份力，解決社會問題。令我最深刻的是一間建築公司，他不是設計豪宅，而是根據市民需要設計社區。原來社會責任可以主導公司業務，而不是市場營銷或公司形象之一。」
綠色生活同創建 Green Living Starter (2019-2020)
三菱電機一向致力創新科技及環境保護。為培育未來「創意」及「科技」新一代， 同時推動綠色生活，三菱電機(香港)聯同積極推行創意教學的社企 - 籽識教育， 於2019-2020年度推行「綠色生活同創建」計劃，為學生設計一系列活動，並融入 設計思維(Design Thinking)的概念，提升學生對科技和綠色生活的興趣及參與。
Maker+學生作品展及教學實踐總結
Maker+課程著重師生交流，提倡學生自主學習，讓他們從跌跌碰碰中磨練不輕易放棄的精神。導師期望日後把這種教學方法融合到傳統課堂，及早發掘學生的志向。
戲劇教育-火星的世界
由專業導師以編作劇場手法，開始時並沒有任何劇本，反而與學生們以"不同"為主題共同創作劇本，經過半年的創作與排練，學生們將自己的生活經驗再透過藝術轉化於舞台上呈現。
香港紅卍字會大埔卍慈中學 - 亮點
籽識教育，Under Production與大埔卍慈中學學生，共同合作製作週年校慶主題曲－亮點。由Under Production教授同學填寫技巧及MV製作技巧，一同製作出高質素MV。