我是老師,不是學生

「我的天啊!到底要我說多少遍他們才能記住,是『製造』不是『製做』!」說着,我在作業本打上一個鮮紅亮麗的叉。

「噗哧!」

我抬起頭來,任教化學的李老師站在一旁,笑呵呵地望着我,「怎麼?又到了錯字逐個捉的時間?」注意到她眼中的笑意,我深深地嘆了一口氣,忍不住開口抱怨道:「不單是錯字,簡直是在看倉頡二世的作文,一個兩個都在創造新字新詞,再有創意也不是這麼用法的啊!」

話畢,我抿了一口早已冷下來的咖啡,擺擺手,「不過⋯⋯這不正是我存在的原因麼?這樣說來,我還得感謝他們的錯字呢,哈哈!」

「虧你還能這樣苦中作樂。」李老師不解地搖首,...

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